ตัวชี้วัด |
รายละเอียด |
คะแนน |
Agenda |
หลักฐาน |
ผลการดำเนินงาน |
2.1 |
การวิจัยเกี่ยวกับการขจัดความหิวโหย |
27% |
2 |
จำแนกหมวดหมู่แบบ ASJC ของ Elsevier |
Scopus |
| |
2.2 |
การกำจัดของเสียในมหาวิทยาลัย |
15.40% |
|
- การติดตามขยะอาหารในมหาวิทยาลัย (7.7%)
- ขยะอาหารในมหาวิทยาลัยต่อคน (7.7%)
ตัวบ่งชี้แรกยืนยันว่ามหาวิทยาลัยวัดปริมาณขยะอาหารที่เกิดจากอาหารที่เสิร์ฟภายในสถาบันหรือไม่ สถาบันจะได้รับคะแนนสูงกว่าสำหรับตัวบ่งชี้แรกหากวัดปริมาณขยะอาหารทั่วทั้งมหาวิทยาลัย ตัวบ่งชี้ที่สองอิงจากข้อมูลปริมาณอาหารทั้งหมดที่ถูกทิ้งหรือทิ้งไว้โดยบริการจัดเลี้ยงทั้งหมดในมหาวิทยาลัยและประชากรในมหาวิทยาลัยเทียบเท่าเต็มเวลาในปีการศึกษา 2021 อย่างไรก็ตาม ค่าเหล่านี้จะถูกให้คะแนนเฉพาะในกรณีที่มหาวิทยาลัยระบุว่ากำลังวัดปริมาณขยะอาหาร
หลักฐานสำหรับตัวบ่งชี้เหล่านี้ได้รับโดยตรงจากมหาวิทยาลัยและได้รับการทำให้เป็นมาตรฐานแล้ว |
|
| |
2.3 |
ความหิวโหยของนักศึกษา |
12 คะแนน/
19.20% |
|
- โครงการแก้ปัญหาความไม่มั่นคงด้านอาหารของนักเรียน (4.8%)
- การแทรกแซงเพื่อกำหนดเป้าหมายความหิวโหยในหมู่นักศึกษาและเจ้าหน้าที่ เช่น การให้การเข้าถึงธนาคารอาหาร (4.8%)
- ทางเลือกอาหารที่ยั่งยืนสำหรับทุกคนในมหาวิทยาลัย รวมถึงอาหารมังสวิรัติและอาหารวีแกน (4.8%)
- ทางเลือกอาหารเพื่อสุขภาพและราคาไม่แพงสำหรับทุกคนในมหาวิทยาลัย (4.8%)
มหาวิทยาลัยมีความรับผิดชอบในการทำให้แน่ใจว่านักศึกษาของตนสามารถเข้าถึงอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการและราคาไม่แพงได้ หลักฐานดังกล่าวจัดทำขึ้นโดยตรงจากมหาวิทยาลัย ประเมินและให้คะแนนโดยTHEและไม่ได้ปรับให้เป็นมาตรฐาน |
|
| |
2.4 |
ผู้สำเร็จการศึกษาด้านการเกษตรและการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ |
19.20% |
|
ตัวชี้วัดนี้ใช้วัดสัดส่วนของบัณฑิตที่ได้รับปริญญาที่เกี่ยวข้องกับความยั่งยืนของอาหารในหลักสูตรเกษตรกรรมหรือการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ จากจำนวนบัณฑิตทั้งหมดของสถาบัน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อวัดว่ามหาวิทยาลัยสอนเรื่องความยั่งยืนของอาหารในหลักสูตรเกษตรกรรมและการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำระดับปริญญาตรีและปริญญาโทหรือไม่ |
|
| |
2.5 |
ความหิวโหยแห่งชาติ |
12
คะแนน/
19.20% |
|
- มอบความรู้ ทักษะ หรือเทคโนโลยีด้านความมั่นคงทางอาหารและการเกษตรและการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำที่ยั่งยืนแก่เกษตรกรและผู้ผลิตอาหารในท้องถิ่น (4.8%)
- กิจกรรมเชื่อมโยงและถ่ายทอดความรู้ระหว่างเกษตรกรและผู้ผลิตอาหารท้องถิ่น (4.8%)
- การเข้าถึงสิ่งอำนวยความสะดวกของมหาวิทยาลัยสำหรับเกษตรกรและผู้ผลิตอาหารในท้องถิ่นเพื่อปรับปรุงแนวทางการทำฟาร์มแบบยั่งยืน (4.8%)
- ให้ความสำคัญกับการจัดซื้อผลิตภัณฑ์จากแหล่งผลิตในท้องถิ่นที่ยั่งยืน (4.8%)
ตัวบ่งชี้เหล่านี้วัดความพยายามของมหาวิทยาลัยในการแก้ไขปัญหาความหิวโหยในระดับชาติ ความหิวโหยหมายถึงการขาดแคลนอาหารอย่างรุนแรง ทำให้เกิดความทุกข์ทรมานหรือเสียชีวิต |
|
